Сучасні педагогічні технології у виховній практиці (пам'ятка)

Нинішня ситуація переносить акценти виховної діяльності на особистісні зусилля, життєве проектування і творення з боку самої людини. Саме тому поряд з традиційними формами і методами виховної роботи активно впроваджуються інноваційні.

Поняття «інновація» в перекладі з грецької означає «оновлення», «новизна», «зміна», з’явилося вперше в зарубіжних дослідженнях ХІХ ст. в техніці. В Україні на початку 90-х років ХХ ст. взято курс на розвиток інновацій.

Інновація в освіті – це:

·   Результат творчого пошуку оригінальних, нестандартних рішень різноманітних педагогічних проблем;

·   Процес оновлення чи вдосконалення теорії й практики освіти, який оптимізує досягнення її мети.

Слово „технологія” грецького походження і означає знання про майстерність.

Педагогічна технологія  характеризує цілісний освітній процес з його метою, змістом і методами навчання. Вона може містити в собі інші спеціалізовані технології, які застосовуються в інших галузях науки і практики, - електронні, нові інформаційні технології, поліграфічні тощо. У виховній практиці нові педагогічні технології застосовують обмежено. Причини цього такі:

1. Часто ту чи іншу авторську педагогічну технологію і вченні, і практики подають описово, без чіткого пояснення всіх етапів і взаємозв’язків, що ускладнює її застосування для вчителя;

2. У вчителя досі існує психологічний бар’єр до всього нового, інноваційного;

3. Недостатня, поверхова обізнаність учителів з новими педагогічними технологіями і, зокрема, з їх різноманітністю;

4. Невміння вчителя проектувати свою діяльність;

5. Запровадження нової для вчителя технології потребує додаткового часу для підготовки.

КАРТОТЕКА ОРГАНІЗАЦІЙНИХ ФОРМ ВИХОВАННЯ

           Пізнавальна діяльність: усний журнал, огляд знань, вікторини, вечір розгаданих і нерозгаданих тайн, тиждень науки і техніки, психологічний практикум „Навчаємось спілкуванню”...

Цінністно-орієнтовна діяльність: зустрічі в літературній (музичній, театральній...) вітальні, конкурси-посвяти, ювілейні вечори, вахта пам’яті, відвідування музеїв, бесіди з морально-етичних тем, години цікавих зустрічей, дискусійні ігри (дебати, „Дискусійні гойдалки”)...

Трудова діяльність: робота щодо відновлення пам’яток старовини, чергування, обладнання спортмайданчиків, свято праці, презентація професій, турнір умільців, виставка технічної творчості, тиждень ремесел...

Суспільно-корисна діяльність: школа активу, акції милосердя і благодійності, свято гри і іграшки для малят, мітинг, акції солідарності, вахта пам’яті, „жива” газета.

Художньо-творча діяльність: новорічний (осінній) бал, вечір художньої самодіяльності, літературно-художня композиція, вечір авторської пісні, літературний альманах, музична (літературна) вітальня, диспут, відвідування театру.

Фізкультурно-спортивна діяльність: день здоров’я, туристичний зліт, турпохід, вечір комічних естафет, турнір лицарів, спортивний „вогник”, школа здорового способу життя, день бігуна...

Діяльність вільного спілкування: вечір авторської пісні, екскурсії в природу, концерт „Шукаємо таланти”, вечір поезії, „Дівичник”, „Хлопчатник”, поїздки, прогулянки, конверт відвертості, психологічні ігри і тренінги, день іменинника...

  

Тренінг з учасниками семінару «Запобігання конфліктів в учнівському колективі»

https://www.youtube.com/watch?v=KP3A7_whbKg

Виховна година "Щастя у кожного своє"

 Виховна година

на тему

 Підготувала:

Вихователь гуртожитку ВПУ № 25
Сова Зоя Анатоліївна

Щастя у кожного своє

Доброго дня, шановні друзі, всі-всі, присутні в цьому залі. Ми радо вітаємо вас на нашому зібранні.

Що таке щастя? І в чому воно полягає? Це питання століттями хвилювало філософів і мислителів. У сучасному світі воно не втратило своєї актуальності.

Щастя - для кожного своє. Кожен сам визначає критерії, при відповідності яким він може вважати себе щасливою людиною.

У дитинстві багато відчували себе абсолютно щасливими без особливих на те причин, раділи життю і природи у всіх її проявах. Але коли виросли, стали працювати і занурилися у світ нескінченних дорослих проблем і турбот. «Ми всі поспішаємо і танемо як сніжинки на вітрі», - саме так можна охарактеризувати наше життя.

Сучасне життя - це нескінченні гонки на виживання, адже за відведені нам роки треба встигнути зробити так багато. До відомих принципів «Посадити дерево, побудувати будинок і виростити дітей», додається ще великий список цілей: зробити кар'єру, придбати автомобіль, розбагатіти і т.д. І часом в нескінченній гонитві за кращою долею, у боротьбі за місце під сонцем, ми перестаємо помічати красу навколишнього світу, оточуючих нас людей, не чуємо спів птахів, словом, пропускаємо такі звичайні, але разом з тим незвичайні миті, з яких і складається наше життя.

Адже саме завдяки таким миттєвостям людина буває по-справжньому щасливою. Час такий швидкоплинний, і стрілки улюблених настінних годинників невблаганно рухаються вперед, і близькі люди йдуть з цього світу, так і не почувши, як вони були нам дорогі, а діти виростають без належної батьківської уваги і тепла ...

Людині завжди чогось не вистачатиме для повного щастя. Особливо складно живеться в сучасному світі, коли зі сторінок газет і з екранів телевізора на нас обрушується потік негативної інформації про катастрофи, війни, вбивства, реформи ... Послухавши таку інформацію, будь-хто може впасти в депресивний стан і почати сприймати життя в чорному світлі. І тоді одна за одною починають приходити біди, раптово з'являються різні хвороби та болячки. І здається, що життя - це безпросвітна смуга проблем і турбот.

Як виправити цю ситуацію, як впустити щастя в свій будинок? Як не абсурдно це прозвучить, але зробити це під силу кожному.

Автори незліченних книг з психології і езотерики постійно акцентують нашу увагу на простому факті: «Людина сама господар своєї долі». Отже, ми інколи самі винні, що в нашому організмі з'явилося стільки болячок.

Справа в тім, що негативні емоції, гнів, почуття провини ведуть до хвороб. Відома американська письменниця Луїза Хей написала на цю тему понад десяток книг і навіть розробила систему, за якою кожному захворюванню притаманна своя негативна думка, погана емоція. Своїми чорними думками ми створюємо негативний сценарій життя, програмуємо себе на невдачі. Адже наша підсвідомість - це свого роду грядка, на якій ростуть як насіння клубних кольорів (позитивні думки та емоції), так і бур'яни (негативні думки та емоції).

Раз ми самі створюємо своє життя, може, замість негативу нам варто подумати про що-небудь хороше? Послухати гарну, веселу музику, подивитися комедійний фільм або послухати виступ гумориста? І як би не було нам погано, не потрібно віддалятися від близьких і друзів. Вони потребують нашої уваги, їм так потрібно відчувати нашу любов і турботу. Поділіться з ними своїми радощами або розкажіть про свої проблеми і, повірте, вам стане значно легше. Якщо у вас нікого немає, теж не варто впадати у відчай. Заведіть собі кішку, собаку або ж хвилястого папужку, вони допоможуть скрасити ваше дозвілля. Дивлячись на весело стрибаюче кошеня чи маленьке щеня, яке з цікавістю вивчає світ, ви забудете про свій смуток.

Намагайтеся цінувати кожну мить життя, адже це так просто. Подивіться у вікно і ви побачите, яка краса оточує нас. Осіння синява небес і ще смарагдово-багряні гриви дерев, осінній золотий падолист або білосніжні замети зими - все це пишність є безкоштовними ліками від депресії і пережитого стресу. Скористатися ними можна в будь-який момент і без причин відчути себе щасливою людиною.