понеділок, 14 вересня 2015 р.

Конфлікт… що робити?

 
Відкрита виховна година
«Конфлікт… що робити»
Розробила:
Майстер-вихователь
Сова З.А. (2010)


 Мета: ознайомити учнів з правилами вирішення конфліктів. Поняття конфлікт. Вирішення різних життєвих ситуацій. Формування в учнів кращих людських якостей: доброта, толерантність, терпіння, співчуття, розуміння.

Обладнання: на дошці написані вислови поетеси Ліни Костенко:
  І в житті, як на полі мінному,
  Я просила в цьому сторіччі
  Хоч би той магазинний мінімум:
  Люди, будьте взаємно ввічливі!
  І якби на те моя воля,
  Написала б я крізь курсивами:
  Так багато на світі горя,
  Люди, будьте взаємно красивими!

         Що так часто приносить біль? Чого бояться і намагаються уникати люди? Без чого неможливе спілкування? Мабуть, без конфліктів, їх безліч…
Твій підлітковий вік – період, коли ти стаєш дорослішим; період, коли в твоє життя входить багато нового і цікавого; входять нові звички і заняття, нові люди.
Але крім хороших переживань, тебе, на жаль, можуть очікувати й прикрощі. Щоб цих прикрощів було якомога менше, тому необхідно багато чому навчитися і багато чого дізнатися. Бувають ситуації, коли ти не знаєш, що робити.
            Слово « конфлікт» латинського походження. В перекладі означає зіткнення протилежних інтересів, цілий, потреб, думок, різних позицій. Це процес загострення боротьби двох чи більше сторін учасників конфлікту під час розв’язання значимої для всіх проблеми.
            Конфлікт – це норма, тут нічого не можна змінити. Людина приречена на конфлікти з перемогою для життя.
            Як же зберегти спокій, дружбу, улюблену справу, благополуччя в таких складних ситуацій?

Яким має бути вихователь словами дітей